Page 85 - Ceta Worldwide Education UK School Guide 2020

“รักลูก ใหถูกทาง”

Editor : Mr. Andrew Gray,
Managing Director of CETA

คุณวรนัยได้หยิบยกประเด็นเกี่ยวกับการรักลูกให้ถูกทางขึ้นมา โดยกล่าวว่า
“ความรักที่ผู้ปกครองแสดงออกกับบุตรนั้นแบ่งออกเป็นสองลักษณะ คือ การรัก
อย่างไม่มีข้อแม้ และการรักอย่างมีเหตุผล บ่อยครั้งที่พ่อแม่มักจะแสดงออกถึง
ความรักที่มีต่อลูกโดยการตามใจและยอมท�าทุกอย่างเพื่อให้ลูกของตนได้ในสิ่ง
ที่ปรารถนา โดยไม่ทันรู้สึกว่าความรักนั้นจะท�าให้เด็กขาดความรับผิดชอบ ไม่
สามารถพึ่งพาตนเองได้และอาจก่อให้เกิดปัญหาในครอบครัว ซึ่งอาจส่งผลกระ
ทบถึงสังคมโดยรวมได้”
ผมเห็นด้วยกับความคิดของคุณวรนัยในประเด็นนี้เป็นอย่างยิ่ง ถึงแม้ว่าการ
รักลูกจะเป็นสิ่งที่ดี อย่างไรก็ตาม เราควรรักพวกเขาอย่างมีสติและใช้เหตุผล
ความรักที่ถูกต้องควรเป็นความรักที่จะช่วยส่งเสริมให้พวกเขาเป็นผู้ใหญ่ที่ดี
มีความเป็นผู้น�า รู้จักคิดอย่างมีวิจารณญาณและน�าความรู้ที่ได้กลับมาพัฒนา
สังคมไทยในอนาคต
จากประสบการณ์ตรงของผม แนวทางการเรียนรู้ส�าหรับเด็กๆ รุ่นใหม่ไม่ได้
มาจากผู้ปกครองเพียงปัจจัยเดียวเท่านั้น ตัวเด็กเองก็สมควรได้รับโอกาสในการ
เรียนรู้ด้วยตัวเองเรียนรู้จากการท�าสิ่งที่ผิดพลาด เพราะสิ่งเหล่านั้นกลายเป็น
ประสบการณ์ชีวิตอันจะส่งผลให้เด็กมีความคิดความอ่าน มีความเป็นผู้น�า และ
จะช่วยให้เด็กสามารถบริหารจัดการชีวิตของตนเอง และเป็นพลเมืองที่ดีของ
สังคมได้ในอนาคต
การเรียนต่อต่างประเทศ ก็เป็นอีกแนวทางหนึ่งที่จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการ
ที่ดี เพราะไม่เพียงแต่จะช่วยเสริมสร้างความรู้ความสามารถทางด้านวิชาการ
อย่างเดียวเท่านั้น แต่เด็กที่มีโอกาสไปเรียนต่อต่างประเทศ จะมีพัฒนาการในการ
เรียนรู้สิ่งต่างๆ จากโลกภายนอก สามารถเผชิญกับปัญหาและความท้าทายต่างๆ
ได้ด้วยตัวของเขาเอง อีกทั้งจะช่วยเสริมสร้างให้เด็กมีความคิดเชิงกลยุทธ์อันจะ
เป็นประโยชน์กับเด็กในอนาคต ตลอดระยะเวลาที่ศึกษาอยู่ต่างประเทศ เด็กจะ
ได้รับการดูแลและช่วยเหลือจากโรงเรียนและคณะครู ซึ่งบุคคลเหล่านั้นจะช่วยชี้
แนวทางให้เด็กเดินไปในทิศทางที่ถูกต้องและเหมาะสม
ผู้ปกครองหลายท่านอาจจะกังวลว่าการส่งบุตรไปเรียนต่อนั้นจะท�าให้บุตร
ของท่านซึมซับวัฒนธรรมต่างชาติและหลงลืมความเป็นไทยไป ในความคิดของ
ตลอดระยะเวลา 18 กว่าปีที่ CETA เปิดให้บริการแนะแนวการศึกษาต่อในต่าง ผมหากการที่เด็กได้มีโอกาสในการไปศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมที่ต่างประเทศ
ประเทศให้กับนักเรียนไทย มีหลายครั้งที่ผู้ปกครองได้เข้ามาปรึกษาพูดคุยกับทาง ผมเชื่อว่าคุณค่าความเป็นไทยของพวกเขาจะไม่เลือนหายไป ในทางกลับกัน
CETA เกี่ยวกับการส่งบุตรหลานไปศึกษาต่อในสหราชอาณาจักรแม้ผู้ปกครองเหล่า พวกเขาสามารถกลับมายังประเทศบ้านเกิดของเขาด้วยมุมมองในการมองโลก
นั้นจะเห็นถึงความส�าคัญและประโยชน์ต่างๆ ของการเรียนต่อต่างประเทศมากเพียง ที่กว้างขึ้น การรู้จักคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล รวมถึงประสบการณ์ตรงจากการ
ใด แต่ผู้ปกครองบางท่านก็ยังมีความกังวลเมื่อต้องส่งบุตรหลานไปเรียนต่อ เรียนรู้ในวัฒนธรรมและสังคมที่แตกต่างออกไป ซึ่งเขาจะน�าความสามารถเหล่า
ต่างประเทศ นี้มาช่วยพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมที่ดีและน่าอยู่มากขึ้น
ผมขอยกบทความชิ้นหนึ่งภายใต้หัวข้อ “Passion and Logic, Duality of Love” ของ ดังนั้นการให้การศึกษาและชี้แนวทางอย่างถูกต้องให้กับเด็กนั้นเป็นสิ่งที่
คุณวรนัย วาณิชกะ นักวิจารณ์การเมืองและสังคมที่ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์บางกอก ส�าคัญ เปรียบเสมือนการสร้างรากฐานชีวิตที่มั่นคงให้กับบุตรหลานของท่าน
โพสต์ ซึ่งบทความได้พูดถึงประเด็นส�าคัญเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสังคมและ และอาจจะเป็นก้าวที่ส�าคัญมากก้าวหนึ่งในการเปิดโอกาสให้เด็กได้มีส่วนช่วย
การรักลูกให้ถูกทาง ประเด็นที่คุณวรนัยต้องการสื่อคือ “สังคมไทยในปัจจุบันนั้น และท�าคุณประโยชน์ให้กับสังคมไทย
ได้เปลี่ยนแปลงไป กลายเป็นสังคมที่มุ่งเน้นเพียงแต่ภาพลักษณ์ภายนอกซึ่งมีสาเหตุ
จากบรรทัดฐานและค่านิยมที่ผิดๆ ของคนในสังคม” ดังนั้นการอบรมเลี้ยงดู และการ
ให้การศึกษากับเด็กรุ่นใหม่จึงเป็นสิ่งส�าคัญ

CETA UK SCHOOL GUIDE 2020 l 85